// шаблон контрольных кнопок Роукс
?>
1. Конспект для учителя по теме «Функция y=сtgx, ее свойства и график»
На этом уроке мы рассмотрим функцию
, ее свойства и график. Вначале вспомним определение котангенса на числовой окружности. И вспомним связь между числовым и угловым аргументом. Дадим определение линии котангенсов – касательной к окружности. Построим график функции котангенса в системе координат и рассмотрим ее основные свойства.
80%" />

Если есть угол
и окружность радиуса 1, то длина этой дуги или аргумент
связаны с
следующим образом:

Котангенс на числовой окружности
Как определить значения котангенса для конкретных значений числового или углового аргумента? Они расположены на линии котангенсов – касательной к окружности в точке B (рис. 3).

Возьмем аргумент
или угол
. Аргументу
или углу в радианах соответствуют синус и косинус. Рассмотрим:




График функции y=ctgt
Изобразим график функции
в координатной плоскости. По формулам приведения:

Поэтому для построения графика функции
достаточно
график функции
симметрично отобразить относительно оси х
и сдвинуть вдоль оси х на
влево (рис. 4).

Свойства функции y=ctgt
Исследуем график функции 
1) Область определения:

2) Область значений:

a) Каждому допустимому
соответствует единственное значение
.
b) Любой
достигается при одном либо нескольких значениях
.
3) Функция нечетна:

График симметричен относительно начала координат.
4) Наименьший положительный период
:

Значение периода котангенса также следует из формулы

при том, что нам известен период тангенса.
5) Точки пересечения с осью x:

Точки пересечения с осью y отсутствуют (рис. 4).
6) Определим интервалы знакопостоянства (рис. 5):



7) Функция монотонно убывает на каждом из интервалов

Покажем это:
Рассмотрим промежуток
длиной в период. Функция монотонно убывает
от
до
.
Действительно, если мы возьмем две точки из этого промежутка, такие, что



На каждом из отдельно взятых участков длиной в период функция также монотонно убывает.
8) Функция не имеет ни наибольшего, ни наименьшего значения.
Вывод
Мы изучили функцию
её график и свойства. Все они будут использоваться в дальнейшем при решении различных задач, в том числе и при решении тригонометрических уравнений, к изучению которым мы приступим на следующем уроке.
Домашнее задание
1. Выучить теорию
2. Написать краткий конспект на эту тему
Алгебра и начала анализа, 10 класс (в двух частях). Задачник для общеобразовательных учреждений (профильный уровень) под ред. А. Г. Мордковича. –М.: Мнемозина, 2007.
3. Решить задания № 20.2,20.3(б, г), 20.5, 20.19.